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区级优秀班主任事迹材料（通用21篇）
在生活、工作和学习中，我们对事迹材料并不陌生。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，叙事为主要表达方式。写事迹材料有很多注意事项。你确定会写吗？以下是小编收集的区级优秀班主任事迹材料。欢迎阅读。我希望你能喜欢。
区级优秀班主任事迹材料材料材料 1
我叫陈x。我出生于1979年，1998年毕业于xx师范学院。我已经教书23年了。在过去的23年里，我一直站在教育的前沿，担任班主任。一路走来，收入不少，今天有幸与大家分享。人们称教师为“阳关下最崇高的职业”，把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人。这意味着教师必须有服务精神、奉献精神、奉献精神和榜样，以身作则，以我的工作热情和个性魅力赢得人们的尊重和信任。
一、爱岗敬业，忠于党的教育事业
我是一名普通的乡镇中学教师，把工作当成自己的生活。以《中小学教师职业道德规范》为准则，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。每天早上学校要求6：当我40岁到达学校时，6点刚过，我就站在班门口。直到晚上等学生打扫卫生，老师走进教室，我才能放心地离开。我会认真纠正每个学生的作业，甚至是一个错别字，我会帮他纠正，但我很少问我儿子小学四年级的作业。没有晚课，儿子会撒娇说：“妈妈，帮我检查作业。”我总会说，“儿子，妈妈和很多作业都没有完成，你自己检查一下。”儿子常常生气不理我。我不能是一个称职的母亲，但我必须是一个称职的老师。因为父母放心地把孩子交给我，一定要承担这个责任，承担这个担子，无愧于“人民教师”这一关的荣誉称号。鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。正是因为我细致勤奋的工作作风，得到了上级领导的肯定和同行的认可，才被评为“县级骨干教师”、“市级骨干教师”和“优秀教师”，在师德师风考核中多次被评为“优秀”。
二、努力学习，不断提高综合素质
因为我的学历只是中专，刚参加工作的时候，经常觉得只是稀缺。业余时间，我总是不断学习，自学考试获得了东北师范大学中文系的学士学位。在教学方面，我积极探索教育教学规律，积极运用先进的教学理念指导学生。我是一名语文老师。每节课我都要精心准备，让学生热爱学习，成为乐学。散文的配乐朗诵、叙事的角色朗读、小说的故事表演、议论文的素描表演、词汇比赛等活动在我的课堂上尤为常见。20xx年，我承担了学校的科研课题“学生学习方法的指导和学习质量的培养”，并在我教的两个班进行了实验。在县教研所结题验收中，我的实验课被评为优秀课。今年，我承担了学校的科研课题《作文五步教学法》。我相信，以我努力工作、努力学习的动力，通过本课题的研究，我们班学生的作文水平将得到提高。形成模式后，将在全校推广，进而提高全校学生的作文水平。
三、爱心育德，引领学生健康成长
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