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幼儿园班级保育教育工作计划(幼儿园班级保育教育工作计划中班)

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幼儿园班级保育教育工作计划

  日子就像一眨眼,迎来了一个新的起点,现在你必须要么做计划,要么准备做计划。那么,该计划如何发挥其最大的作用呢?以下是幼儿园班级保育教育工作计划,仅供参考,希望对您有所帮助。

幼儿园班级保育教育工作计划

幼儿园班级保育教育工作计划1

  幼儿园保育工作的质量与千家万户有关。只有扎实做好保育工作,孩子才能健康活泼地成长,让家长放心工作。上学期,在园区领导的正确领导和全体教师的共同努力下,园区顺利通过“省绿色幼儿园”在评价方面,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透到幼儿教育领域,切实做好创建工作“省教育强镇”各种工作。我园的各项保育工作将牢牢围绕幼儿园中心的务实创新,不断提高保育教师的工作水平和思想专业素质。经保育组全体成员讨论,制定以下工作计划:

  为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,培养儿童良好的行为习惯和合作意识、参与意识和探索意识,培养儿童行为规范、自理能力、自我保护、生活卫生,养成良好的学习习惯。让孩子们在早上锻炼、吃饭、教学、睡觉、离开幼儿园等日常活动中养成良好的行为习惯。

  1、当孩子们吃饭时,老师应该集中精力,注意观察,仔细照顾孩子,安静、善良地指导和帮助孩子们掌握饮食技能,培养文明的行为习惯,吃自己的食物。根据孩子们的饮食情况,向食品委员会提出公平的意见和建议。提醒孩子们多喝开水,学会节约用水,让孩子们学会使用和放置自己的物品。

  2、引导孩子用正确的方法洗脸。饭前饭后洗手,不要吃不干净的东西。

  3、鼓励孩子们积极参加早上的锻炼活动,坚持穿公园的衣服进入公园。培养儿童的自我保护意识。学会对废物进行分类和回收,进一步培养儿童的环保意识。

  4、培养孩子的自理能力:教孩子学会穿衣服、鞋袜,整理床上用品。开展小、中、大班级。“孩子的自理能力”比赛。学会做力所能及的事情,比如浇花、擦桌椅等。

  5、好好照顾孩子的日常生活和睡眠,不要离开岗位,及时帮助孩子盖被子。在各种活动中激发儿童的活动爱好,加强儿童的自律,培养儿童良好的活动习惯。

  开展儿童之间的工作“大带小”活动中,采取大中班儿童帮助小班儿童完成某项任务的活动,培养儿童互助的良好素质。

  确保儿童活动的时间,确保活动的质量,提高儿童的体质。坚持在活动前给孩子们带汗巾,帮助孩子们在活动中及时擦汗,根据天气的变化增加或减少孩子们的衣服。在活动中进行一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

  让孩子们了解生活中一些常见的安全标志,以及遇到困难时一些简单的自救方法。教师要有高度的责任感,时刻让孩子在自己的视线内消除一切不安全因素,同时对孩子进行随机教育,培养孩子的自我保护意识和高度的适应能力。

  “护士的工作职责”,明确保育工作目标。教师要做到人、心、眼、口,在组织活动中,注意观察孩子的表情、情绪,发现异常及时询问。护理人员每周认真做好玩具清洗消毒工作,活动室、白天宿舍紫外线消毒等。通常每天做一点,每周做一次,公园里没有纸屑,果壳,室内物品摆放整洁,窗户干净,走廊,楼梯地面干净,没有死角,厕所没有污垢,没有气味,节约水电,节约公园。

  六、加强安全意识,确保儿童安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,落实各项安全措施,加强及时预防意识,消除事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并做具体记录。坚持早、午、离园检查,及时处理不安全因素。生病儿童及时通知家长,做好生病儿童的隔离工作。做好体弱儿童的护理工作,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项保健记录,按时上交。坚持每周清洗儿童被褥,进行消毒。

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