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学校5.25心理健康日活动总结
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5.25心理健康日活动总结11
为培养学生良好的心理素质和稳定的情绪,拥有健康、快乐、积极的生活环境,促进学生身心健康发展,树立心理健康意识,进一步推进和谐校园建设。在“5·25”心理健康日即将到来,5月23日,xx市xx区第一xx小学开展了工作“5·25心理健康日”主题教育活动。
首先,学校举行了以“阳光心理健康成长”在心理健康主题升旗仪式上,学校少先队辅导员刘雅为全体学生讲授心理健康教育知识。她首先介绍了全体师生“5·25”全国心理健康宣传日的起源和意义,然后,刘雅推广了什么是健康心理学,如何培养自己的健康心理素质等心理健康知识。最后,她教育所有学生从小培养诚实、勇敢、乐观的阳光心态,勇于克服困难,面对挫折,以积极的生活态度拥抱生活。
升旗仪式结束后,各班组织召开“阳光心理健康生活”心理健康主题班会。班会上,班主任利用PPT课件和小视频对学生进行心理健康教育,教育学生从小学会管理情绪,了解自己的优缺点,正确对待成长中遇到的困难和问题。
此外,学校还利用电子屏幕滚动播放心理健康知识,营造强烈的学习氛围,扩大学生视野。通过宣传教育,学生可以了解心理学的基本知识,掌握简单的心理调节方法。
通过开展“5·25心理健康日”主题教育活动进一步提高了全体师生对心理健康的重视程度,以及大家积极关注心理健康的意识。在今后的工作中,学校将继续加强心理健康教育,利用心理健康日开展丰富多彩的活动,让学生和教师学会热爱生活,热爱他人,热爱自己,快乐地度过每一天!
学校5.25心理健康日活动总结
5月25日是心理健康节。为提高师生心理健康水平,普及心理健康知识,引导学生认识心理健康的重要性,学会正确面对心理问题,掌握基本的心理自我调节方法,培养学生良好的心理素质和健康的人格,xx县xx小学通过一系列心理健康日主题教育活动,有效加强学生心理健康教育。
首先,每个班都开展了以关心心理健康、构建和谐校园为主题的班会。教师教学生如何管理自己的情绪,有积极稳定的情绪,帮助学生学会正确认识自己和周围的世界,摆脱不良心态,更好地投入学习和生活。
然后,学校让学生制作手写报纸,观看心理电影,让学生了解心理健康在人类成长过程中的重要性,学会面对困难和挫折,健康成长。
最后,5月25日上午,xx小学组织全体教师观看“心理健康教育日525心理健康教育日”主题思政课集体备课活动。
本次活动普及了小学生心理健康教育的基本知识,营造了大家关心学校心理健康教育的氛围,提高了学生的心理健康意识,促进了和谐校园的建设。
学校5.25心理健康日活动总结3
五月初夏,悄然而至,在这个五彩缤纷的季节,我们又迎来了“525我爱我”全国小学心理健康日,这个节日提醒我们要提醒我们要“珍惜生命,爱自己”,关心自己,了解自己,接受自己,关注自己的心理健康和精神成长,然后更好地珍惜自己,关心他人,关心社会。
为此,我校心理健康咨询中心借钱借钱“525”在心理健康日之际,开展了一系列以关爱自己为主题的心理健康活动。
活动一:校园心理剧
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