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幼儿园开展端午节活动总结(幼儿园开展端午节活动总结报告)

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幼儿园端午节活动总结

  总结一种在一段时间、一年、一个阶段回顾和分析学习、工作和生活的书面材料,可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效率,是时候写一个总结了。我们应该如何写一个总结?以下是幼儿园精心组织的端午节活动总结,欢迎阅读和收藏。

幼儿园开展端午节活动总结

幼儿园端午节活动总结1

  端午节是中国四大节日之一。孩子们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船。他们从未对端午节有过深刻的了解。本次活动的设计主要是引导孩子们深入了解端午节。整个活动设计首先从端午节的习俗开始,让孩子们找到端午节的起源故事,做香包,知道端午节是诗人节,诗人写了很多赞美端午节的诗;然后让学生吃粽子,关心自己,如何让自己吃得更健康,看划龙船,也能体验到团体同心的重要性。

  看着孩子们一个个投入,我觉得我们的活动是成功的。孩子们选择自己的材料,设计自己的领导者。装修时,孩子们主动合作。最后,在他们忙碌的工作中,龙舟形成了,孩子们放不下。他们拿着它,争相玩耍,嘴里不停地说“我的龙舟是最强大的,如果比赛必须是第一个”。当然,有些孩子还没来得及完成时间关系,脸上有点失望,但我告诉他们,我们可以在晚饭后继续完成区域活动,所以孩子们仍然接受了我的建议。选择孩子喜欢和感兴趣的活动会得到很好的效果,所以我们应该抓住孩子的心理,进入孩子的心,让孩子的愿望在我们的帮助和支持下实现。

幼儿园端午节活动总结2

  根据市县教育局的决定,在全市中小学开展“我们的节日.端午节”根据主题教育实践活动的要求,第三幼儿园开展了一系列端午节主题活动:

  1、通过视频、绘本故事,引导孩子了解端午节的起源、习俗等节日文化,增强爱国情怀。

  2、各班的孩子们开展了各种形式的端午主题活动。有的通过搓绳编织成五颜六色的绳子,寓意驱邪迎吉;有的做小香包,寓意端午节避邪驱瘟,点缀装饰;有的在老师的带领下观看小蜜粽的制作过程,品尝端午美食;其他班级用彩纸折叠小龙舟,在游泳池里快乐地玩耍。幼儿园里还有一群端午小使把家里的艾叶带到幼儿园,插在幼儿园各个活动室的门口,给每个班的孩子送上端午节的祝福,庆祝端午节的到来。师生共同布置室内外环境,营造浓厚的节日氛围。

  3、精心组织孩子和老师一起洗粽子,做粽子,吃粽子,在节日里品尝自己做的各种粽子。通过亲自参与洗、包、煮、品的全过程,充分感受端午节的理解,加深印象,感受传统,了解民俗,传承民族精神。我真的很喜欢我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房煮。下午,我们将品尝美味的粽子,体验端午节的乐趣!

  在这次活动中,孩子们不仅了解了端午节的文化,还进一步了解了中国传统文化,丰富了孩子们在做粽子的过程中的生活经验,体验了端午节的快乐。

幼儿园端午节活动总结3

  端午节是中华民族的传统节日。为了让孩子们了解端午节的意义,感受端午节丰富的民俗文化,接受传统文化的影响,6月7日下午,世纪之星幼儿园大班组织了一系列端午节主题教育活动“画龙舟”活动。

  首先,老师向孩子们介绍端午节的起源,让孩子们充分了解端午节的起源“粽子”中国文化的源泉和悠久的历史激发了孩子们最初的民族自豪感;带领孩子们观看视频《龙舟比赛》,感受龙舟比赛“端午”这是中国特有的民族节日,体验浓厚的节日气氛。老师鼓励孩子们以绘画的形式描绘龙舟比赛的温馨场景,于是孩子们拿起画笔,用自己的亲身经历画画。过了一会儿,龙舟比赛的热闹场面一个接一个地展现出来,看着美丽的画面,仿佛我们走进了龙舟比赛的场景。

  丰富的一系列主题活动不仅增加了孩子们对传统端午节的理解,也感受到了民俗文化的魅力。同时,孩子们也学会了与同龄人合作和分享的能力。

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