读书交流会活动总结(读书交流会活动总结200字)-学科网

阅读交流会活动总结推荐度：
小学阅读交流会活动总结推荐度：
阅读交流会活动总结推荐度：
相关推荐

[推荐]阅读交流会活动总结

　　总结是对成绩、存在的问题、经验和教训进行评价和描述的书面材料。它可以帮助我们总结过去的想法，发扬成就。因此，我们应该做好回顾和总结。我们应该如何写总结？以下是小编整理的阅读交流会活动总结。欢迎阅读和收藏。

读书交流会活动总结

　　濮阳市油田第四小学非常重视”书香家庭亲子共读”开展活动，重视家长的阅读和学习，已成为所有学生家长的共识。“父母努力学习，孩子天天向上，”已成为许多家长的信条。这次家长阅读交流会，因为迎接参观团而显得与以往不同。作为学校的重要组成部分，我们坚持坚持“三早”，也就是说：早通知、早预习、早规划，做到了“三充分”即：充分动员，充分准备，充分发言。在阅读交流的过程中，我们坚持遵循“读二悟三思四议五评五评五评五评”阅读方法，将规定的篇目彻底阅读，活动取得了较好的效果。总结如下：

　　一、阅读，形式丰富多彩，形式丰富多彩

　　阅读过程是学习的第一步。为了彻底阅读，主持人引导大家先一起阅读，让大家对原文有一个初步的印象；然后主持人引导大家分组仔细阅读，采用接力赛的形式，让气氛空前高涨；第三步，主持人引导大家阅读，通过抢答的方式分配机会，获得机会的家长会给大家读自己最喜欢的一段。几轮之后，家长们还有更多的想法。

　　二、悟，人人入脑入心入心，人人入脑入心。

　　悟是从书中感受真理，把书读到心里的过程。主持人让大家深刻理解书中所说的话，结合自己的生活实际，感受专家建议对自己生活的帮助。悟，需要安静，主持人给了五分钟，这五分钟，虽然教室安静到根针可以听到，但每个家长的心都是波涛汹涌的。

　　三、思考，让书回归生活

　　思考，就是运用书中的真理，引导我们的言行，实现知情和意义的和谐统一。思考是阅读的升华过程，是每个人从书到生活的过程。在这个环节中，主持人积极引导大家从书到生活。

　　四、讨论，让书回归生活

　　讨论是与他人沟通和分享，生活深刻的真理，推动周围的人共同努力，维护和平和谐的幸福生活。讨论持续了五分钟，分组进行，组长负责，让每个家长表达自己的愿望，让每个家长都能敞开心扉说出自己的心。

　　五、评价，让书回归生活

　　点评，就是要取其精华去其糟粕，要有选择地吸收，服务于我们的工作和生活。在整个评价过程中，主持人以回答的方式组织，每位家长发言的激情都被点燃，争先恐后地到讲台上向大家汇报阅读和生活的感受。有的家长语重心长，有的侃侃而谈，有的自警自省，有的忏悔过去面向未来；观众有时掌声雷动，有时沉思，有时感动落泪，有时附和声。家长对所学内容有着深刻的理解，对孩子未来的生活和教育有着认真的反思。

　　在每个人的依恋中，阅读俱乐部即将结束。时间短，爱情长，父母不愿意摆脱书的艺术理念，但赢得了郭老师已经准备好的奖项。在整个阅读交流会议上，郭老师仔细评论道“家长读书标兵”。颁奖典礼，一个神圣而光荣的时刻，父母的阅读热情再次上升，表示要加强阅读自学，争取下次更好的表现。

[阅读交流会活动总结]相关文章：

阅读交流会活动总结01-07

阅读交流会活动总结02-19

阅读交流会活动总结06-28

小学阅读交流会活动总结03-09

阅读交流会活动总结（15篇）03-26

阅读交流活动总结15篇02-05

阅读交流会活动总结15篇03-23

阅读交流会活动总结（15篇）02-13

小学阅读交流活动总结1103-09

小学阅读交流会活动总结（11篇）03-09