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小学英语教师年度考核个人总结个人总结
总结是指社会组织、企业单位和个人在某一时期、某一项目或某些工作结束或完成回顾、分析和评价，以确定结果、经验、发现差距、教训和一些定期理解的书面材料，可以帮助我们总结过去的思想，发扬成就，让我们为自己写一个总结。但我发现我不知道该写什么。以下是小编整理的小学英语教师年度考核个人总结。欢迎阅读和收集。
小学英语教师年度考核个人总结11
我已经成为一名小学英语教师七八年了。我仍然有一些教学生英语的经验。事实上，每年的教学都是一种不同的新体验。由于社会的发展进步，我们的教学方法和教学内容也在稍加调整，以适应多变的环境，让学生感受到学习英语的乐趣。虽然英语对于那些没有学过的人来说似乎很困难，毕竟，它不是母语，而是一些字母，但事实上，只要我们对英语有更深入的了解，我们就会发现学习英语是一件非常有趣的事情，它并不像我们想象的那么困难。当然，我的工作任务主要是让学生适应和熟悉英语，为以后的学习、生活、工作打下基础。很多学生在中学英语成绩不好的原因是小时候没有埋下学习英语的种子，所以我们英语老师的任务其实挺重的。
现在英语教学比以前简单多了。首先，教学设备越来越先进。在课堂上，我们可以利用多媒体的优势，让学生更直观地接触英语。我们不仅可以让学生听到其他国家人民的英语发音，还可以通过一些小视频让孩子们明白英语听起来是这样的感觉，虽然我们的英语老师英语很好，但毕竟，他们都在中国学习，口音和语法都是中式的，所以学生感觉不到正宗的英语是什么；第二，英语已经进入了各大家庭，很多学生在家学习的时候都应该解除很多与英语相关的东西，比如一些英语电影，听一些英语歌曲，所以很多学生学英语还是挺快的，比以前强很多，所以我的任务就是让学生掌握更多的词汇，学习一些常用的语法。至于一些更复杂的知识点，他们必须在进入中学后才能理解。
为了上好每一节英语课，我会提前很长时间准备课程。此外，我还会在网上看看其他老师是如何上课的，从而吸收一些实践经验和技能，让我的课堂更加生动。现在，我能感觉到学生的英语成绩正在稳步提高，学习英语主要依靠独立和兴趣，我会努力让更多的学生爱上听我的英语课，让孩子明白学习英语的重要性和必要性，我相信在我的指导下，孩子们的英语成绩会提高得越来越快！
小学英语教师年度考核个人总结22
一年的教学工作即将结束。今年，我担任小学六年级的英语教学工作。现将今年的工作总结如下。
首先，加强自己的学习，提高自己的素质
充分认识农村教育在全面建设小康社会中的重要地位，大力推进农村教育的发展和改革。认真学习新的英语课程标准，学习业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，及时积极更新教育理念，改变教师角色，建立基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动课堂教学模式，积极运用鼓励语言、信任表达、及时肯定，激发学生的创造动机，启迪学生的创新精神，促进学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识等素质的全面发展。
二、激发学生兴趣，让学生兴趣，让学生兴趣，“动”起来
在英语教学中，所谓“动”，也就是说，让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。我充分注意到这一点，并在教学中实施，让学生充分发挥作用。“动”取得了良好的教学效果，提高了学生的综合素质。
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